[1]
Muhammad Fadhly et al. 2026. Komunikasi Adaptif Guru dengan Siswa Berkebutuhan Khusus Tunagrahita dalam Upaya Membangun Kemandirian di SLBN 8 Jakarta. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 5, 1 (Mar. 2026), 448–458. DOI:https://doi.org/10.55123/sosmaniora.v5i1.7800.