Wanda Afrizal, & Yudril Basith. (2026). Model Kekerasan Simbolik Siswa terhadap Antusiasme Mengajar Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 281 Jakarta. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 5(2), 837–847. Retrieved from https://journal.literasisains.id/index.php/sosmaniora/article/view/7734