Vellin Syahya Jingga and Hairani Siregar (2023) “Penerapan Kurikulum Fungsional dalam Kemandirian Anak Penyandang Disabilitas Tunanetra di Yayasan Pendidikan Dwituna Harapan Baru Kota Medan”, SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 2(3), pp. 375–383. doi: 10.55123/sosmaniora.v2i3.2423.