PERANCANGAN UI/UX APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE GOAL DIRECTED DESIGN DI SMAN 1 PURWAKARTA
DOI:
https://doi.org/10.55123/storage.v3i3.3971Keywords:
User Interface, User Experience, Goal Directed Design, System Usability Scale, E-LearningAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk merancang UI/UX aplikasi e-learning berbasis website di SMAN 1 Purwakarta menggunakan metode Goal Directed Design . SMAN 1 Purwakarta Dalam melaksanakan proses belajar mengajar di SMANSA PWK masih sama seperti sekolah lainnya dengan tatap muka secara langsung, jika berhalangan guru tidak bisa menyampaikan materi dan hanya diberi tugas saja. Pembelajaran e-learning telah muncul untuk mengatasi keterbatasan pembelajaran konvensional, seperti kelas dan tatap muka, banyak digunakan di sekolah menengah atas di Indonesia termasuk di SMAN 1 Purwakarta. Salah satu kelebihan dari pembelajaran E-Learning adalah jika siswa belum memahami suatu modul, mereka dapat Mengulang kembali hingga mereka memahaminya, siswa pun bisa membuka modul dimana saja dan kapan saja. Metode yang digunakan penulis untuk penelitian ini adalah metode Goal Directed Design (GDD). Metode ini terdiri dari 6 tahapan yang dilakukan untuk perancangan user interface aplikasi e-learning berbasis website, proses pengembangan dilakukan secara terstruktur dan bertahap. Ada 6 tahapan dalam metode ini yaitu penelitian, pemodelan, persyaratan, kerangka kerja, penyempurnaan, dan dukungan. Pengujian dalam penelitian ini menggunakan System Usability Scale, berdasarkan pengujian SUS diperoleh nilai rata-rata 82,917 dengan melalun kuesioner grade A pada tahap support yang dilakukan oleh 6 orang responden.
Downloads
References
Adzkar Qowiyyu. (2022). PENERAPAN GOAL DIRECTED DESIGN FRAMEWORK PADA SISTEM.
Chusna, N. L. U. (2019). PEMBELAJARAN E-LEARNING. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI, 2. https://doi.org/10.30998/prokaluni.v2i0.36
Dewi, S. K. (n.d.). LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING PERANCANGAN UI/UX APLIKASI RESERVASI DI KITCHENERY RESTO AND CAFE PURWAKARTA MENGGUNAKAN METODE GOAL DIRECTED DESIGN Oleh.
Fariyanto, F., & Ulum, F. (2021). PERANCANGAN APLIKASI PEMILIHAN KEPALA DESA DENGAN METODE UX DESIGN THINKING (STUDI KASUS: KAMPUNG KURIPAN). Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi (JTSI), 2(2), 52–60. http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/JTSI
Hanifah, U., Niar, S. &, Universitas, A., & Dahlan Yogyakarta, A. (2021). PERAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM PEMBELAJARAN. In Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan (Vol. 3, Issue 1). https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika
Paraso, P. (n.d.). jefs,+Brigita+J+P+Paraso+-+Jurnal+Terbaru+KELEBIHAN+DAN+KEKURANGAN+MENGGUNAKAN+GOOGLE+CLASSROOM.
Reyhan, A. F., Aknuranda, I., & Rokhmawati, R. I. (2020). Pengujian Usability Untuk Aplikasi Silsilah Keluarga Myheritage Dalam Memenuhi Kebutuhan Umat Islam Dengan Pendekatan Kuantitatif (Vol. 4, Issue 7). http://j-ptiik.ub.ac.id
Romadhanti, F. I., & Aknuranda, I. (2020). Evaluasi dan Perbaikan Desain Antarmuka Pengguna Sistem Informasi Musyawarah Masjid menggunakan Goal-Directed Design (GDD) (Studi Kasus : Masjid Ibnu Sina Jl.Veteran Malang) (Vol. 4, Issue 10). http://j-ptiik.ub.ac.id
Umiga, M. (2022). Perancangan User Interface (UI) dan User Experience (UX) Aplikasi e-Learning Studi Kasus SMK N Jenawi dengan Pendekatan User Centered Design. Jurnal Cakrawala Informasi, 2(2), 56–62. https://doi.org/10.54066/jci.v2i2.242
Zen, C. E., Namira, S., & Rahayu, T. (2022). Rancang Ulang Desain UI (User Interface) Company Profile Berbasis Website Menggunakan Metode UCD (User Centered Design). In Seminar Nasional Mahasiswa Ilmu Komputer dan Aplikasinya (SENAMIKA) Jakarta-Indonesia.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Putri Nuraeni Rizqi, Ismi Kaniawulan, Imam Sulistyo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.



















