Gambaran PHBS di Institusi Pendidikan Wilayah Kerja Puskesmas Jagir Surabaya
DOI:
https://doi.org/10.55123/sehatmas.v2i3.1909Keywords:
PHBS, Educational Institutions, PHBS InterventionAbstract
Efforts to improve the quality of human resources through education and health must of course start early, both during preschool and school years. The implementation of PHBS in schools needs to be instilled by the school community so that all students become accustomed to implementing it. The purpose of this study was to find out the description of PHBS in educational institutions within the working area of the Jagir Health Center. This study used a descriptive quantitative study with a cross-sectional approach and data collection was carried out by observation and a checklist of educational institution PHBS assessment questionnaires. There are 18% of elementary schools in class III, and 82% in class IV. There are 11% of junior high schools that are included in classification III, and 89% are included in classification IV. There are 100% of high school schools that fall into the classification of classification IV. The intervention provided by the Jagir Health Center was conducting counseling for UKS teachers. In addition, the Jagir Health Center also carried out other intervention programs, namely measuring PHBS in every educational institution twice a year. Support and introduction of the PHBS program for school principals, teachers, school caretakers, canteen keepers by holding regular meetings in the context of forming healthy schools.
Downloads
References
Abil Rudi. (2020). Sosialisasi Cuci Tangan Pakai Sabun Dengan Air Mengalir Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 Pada Siswa-Siswi SD Muhammadiyah Sintang, Kalimantan Barat. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(3), 241–248. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v1i3.337
Aminah, S., Wibisana, E., Huliatunisa, Y., & Magdalena, I. (2021). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Siswa Sekolah Dasar. Jurnal JKFT: Universitas Muhamadiyah Tangerang, 6(1), 18–28.
Azizah, N., Jayanti, R. D., & Rosyidah, R. (2021). PHBS Sekola di Era New Normal di SDI Ash-Sshiddiq Siwalan Panji Buduran Sidoarjo. Jurnal Abdi Medika, 1(2), 48–53.
Hendrawati, S., Rosidin, U., & Astiani, S. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Siswa/siswi di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN). Jurnal Perawat Indonesia, 4(1), 295. https://doi.org/10.32584/jpi.v4i1.454
Herdianti, H., Gemala, M., & Erfina, L. (2019). Fasilitas Sanitasi Sekolah Yang Berhubungan Dengan Keberadaan Jentik Nyamuk Aedes Aegypti Di Sekolah-Sekolah Wilayah Kerja Puskesmas Batu 10 Tanjung Pinang. Jurnal Kesmas (Kesehatan Masyarakat) Khatulistiwa, 6(1), 14. https://doi.org/10.29406/jkmk.v6i1.1763
Ismail, M. J. (2021). Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dan Menjaga Kebersihan Di Sekolah. Guru Tua : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 59–68. https://doi.org/10.31970/gurutua.v4i1.67
Ismaya, N., Nurfatiah, F., Sheila, & Triyani, S. (2023). Analisis Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Sekolah Dasar. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8(2), 2558–2565. https://doi.org/10.36989/didaktik.v8i2.568
Karbito, & Yessiana. (2021). Evaluasi Pelaksanaan Program Pembinaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Tatanan Sekolah Pada Siswa Sekolah Dasar Kabupaten Lampung Timur Tahun 2020. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat Indonesia, 2(April), 1–11.
Kusumawardani, L. H., & Saputri, A. A. (2020). Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS) Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia, 10(02), 31–38. https://doi.org/10.33221/jiiki.v10i02.514
Mardiawati, D., Handayuni, L., Yenni, R. A., Audina Daulay, C. R., Maudy, M., Amal, I., & Candra, N. F. (2022). Sosialisasi Pengunaan Masker Pada Pembelajaran Tatap Muka Di Masa Pandemi Covid-19 Di Sekolah Menengah Atas (Sma) Kota Padang. Jurnal Salingka Abdimas, 2(2), 146–151. https://doi.org/10.31869/jsam.v2i2.3836
Perilaku, P., Bersih, H., Ujung, N., & Tahun, G. (2023). Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Sekolah di SD Negeri Ujung Gurap Tahun 2022. 1(1), 18–23.
Sanjaya, R., Fara, Y. D., & Sagita, Y. D. (2019). Pendidikan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Di Sekolah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu ( ABDI KE UNGU) Universitas Aisyah Pringsewu, 1(1), 55–60.
Sukatin, Nurkhalipah, Kurnia, A., Ramadani, D., & Fatimah. (2022). Humantech Jurnal Ilmiah Multi Disiplin Indonesia. Jurnal Ilmiah Multi Disiplin Indonesia, 1(9), 1278–1285.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Adella Eka Savitri, Budhi Setianto, Aviana Gita Lara
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa SEHATMAS (Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada SEHATMAS (Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat).
