Pendidikan Kesehatan Berbasis Media Kuartet untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Menggosok Gigi Siswa Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.55123/sehatmas.v4i4.6293Keywords:
Quartet, Knowledge, Attitude, ToothbrushingAbstract
Dental and oral health problems in Indonesia remain a serious challenge, particularly among school-aged children. According to the 2023 Indonesian Health Survey (SKI), the national prevalence of decayed, damaged, or painful teeth is 45.6%, and among the 5–9 year age group it reaches 49.9%. In East Kalimantan, the prevalence of dental health problems is 44.8%, with the highest cases occurring in elementary school–aged children. The aim of this study was to analyze the effect of health education using quartet cards on improving toothbrushing knowledge and attitudes among students of MI Ar-Rahmah Loa Janan Ilir. This study employed a pre-experimental design with a one-group pretest–posttest approach. A total of 52 fourth-grade students participated as research samples, selected through proportionate stratified random sampling. The research instrument consisted of knowledge and attitude questionnaires that had been tested for validity and reliability. Data were analyzed using the Wilcoxon test. The results indicated a significant improvement in students’ knowledge and attitudes after receiving health education through quartet cards. The Wilcoxon test produced a p-value of 0.000 (p < 0.05) for both variables, confirming that quartet cards are effective as a learning medium to enhance students’ knowledge and attitudes regarding proper toothbrushing. Quartet cards are therefore effective for use in oral health education to improve students’ knowledge and attitudes toward correct toothbrushing practices. It is recommended that this medium be more widely implemented as an educational method in elementary schools.
Downloads
References
Ali, M., Nurjazuli, N., Sulistiyani, S., Budiono, B., & Hanani, Y. (2024). Analisis Faktor Risiko Lingkungan dan Perilaku Pada Kejadian Karies Gigi Anak Sekolah Dasar di Kecamatan Kempas Kab. Indragiri Hilir. Jurnal Ners, 8(1), 667–674.
Amiruddin, M. Z., Rahmawati, L., Khakim, M. E. F., Sukro, M., Rosidah, M., Kusumawati, M. D., ... & Iqbal, M. (2023). Perkembangan Anak Diusia Sekolah Pasca Pandemi: Bunga Rampai. Penerbit Cahya Ghani Recovery. Semarang, Jawa Tengah
Anang, A. (2022). Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Kesehatan Gigi dan Mulut. JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan), 2(4), 55–59.
Aritonang, I., Asmawati, A., Sitopu, S. D., & Aufa, R. R. (2024). Gambaran Permainan Media Kartu Kuartet Terhadap Tingkat Pengetahuan Cara Menyikat Gigi pada Siswa/i Kelas IV SD NEGERI 105332 SEI Blumei Kecamatan Tanjung Morawa. Jurnal Darma Agung, 32(6), 374–381. Https://dx.doi.org/1046930/ojsuda.v32i6.5105
Bernadetha, E. P. R., & Tonapa, E. (2023). Peran Promosi Kesehatan Dalam Pelaksanaan Skrining Kesehatan Di Kel. Harapan Baru, Samarinda. GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 133–139. https://doi.org/10.36082/gemakes.v3i2.1077
Dinas kesehatan kota (2023). Pelayanan Kesehatan Gigi dan Mulut Menurut Kecamatan dan Puskesmas Kabupaten/kota Samarinda Tahun 2023.
Fitriani, S. (2021). Efektivitas Media Kwartet Hiup Sehat Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Siswa SD Negeri Margamulya Di Kecamatan Singaparna Kabupaten Tasikmalaya. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 4(1), 1–5. https://doi.org/10.56338/mppki.v4i1.1127
Harahap, A. S., Fitriani, I. M., & Devita, Y. (2023). Pengaruh Media Edugame (Kartu Kuartet) Terhadap Perilaku Tentang Jajanan Sehat Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5(1), 301. https://doi.org/10.37287/jppp.v5i1.1425
Ihsani, M. B. M., Sarwo, I., & Hidayati, S. (2023). Gambaran pengetahuan cara menyikat gigi yang benar pada siswa SMP. Indonesian Journal of Health and Medical, 3(3), 37–50.
Kencana, I. G. S. (2021). Relationship Between Education Level And Knowledge Of Dental Caries And Tooth Brushing Skills In Pregnant Women In South Denpasar District 2021. Jurnal Kesehatan Gigi (Dental Health Journal), 8(2), 80–89. https://doi.org/https://doi.org/10.33992/jkg.v8i2.1502
Liasari, I., Priyambodo, R. A., Utari, N., & Aida, W. N. (2023). Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Penggunaan Media Busy Book: Pendekatan Menarik dalam Pendidikan Kesehatan Gigi. Media Kesehatan Gigi: Politeknik Kesehatan Makassar, 22(1), 1–7. https://doi.org/10.32382/mkg.v22i1.23
Maghfira, J., & Yenita, Y. (2022). Penyuluhan Pentingnya Menjaga Kesehatan Gigi dan Mulut di Perguruan Al Jami’yatul Washliyah Kelurahan Sudirejo II. Jurnal Implementa Husada, 2(4), 394–399. https://doi.org/10.30596/jih.v2i4.11822
Maramis, J. L., Fione, V. R., & Rumagit, B. I. (2021). Perbedaan Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Pada Siswa Kelas IV dan V di Sekolah Dasar Inpres Buku Kecamatan Belang Kabupaten Minahasa Tenggara. JIGIM (Jurnal Ilmiah Gigi Dan Mulut), 4(2), 8–13 https://doi.org/10.47718/jgm.v4i2.1827
Mukaromah, S. (2020). Pendidikan Kesehatan (Personal Hygiene) Terhadap Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Personal Hygiene Anak Usia Sekolah. Jurnal Medika: Karya Ilmiah Kesehatan, 5(1). https://doi.org/10.35728/jmkik.v5i1.123
Nuratni, N. K., Ratmini, N. K., & Salikun, S. (2023). Evaluation on Correlation of Gender and Age towards Toothbrushing Knowledge Among Primary School Students. Jurnal Kesehatan Gigi, 10(2), 198–206. https://doi.org/10.31983/jkg.v10i2.10606
Obi, A. L., & Laiskodat, F. D. (2025). The Effect Of Dental Health Counseling Using Quartet Card Media On Student Knowledge Levels. JDHT Journal of Dental Hygiene and Therapy, 6(1), 91–95. https://doi.org/https://doi.org/10.36082/jdht.v6i1.2236
Prasetyaningtyas, S. (2020). Penerapan Metode Permainan Kartu Kwartet untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Keaktifan Belajar pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII SMP N 1 Semin. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 5(1), 100–108. https://doi.org/10.51169/ideguru.v5i1.118
Prayoga, A., Sumiatin, T., Su’udi, S. U., & Wahyurianto, Y. (2024). Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi Dan Mulut Siswa DI SDN Sumurgung II. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(5), 8649-8658. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i5.15922
Rahman, M. T., Rosyad, R., & Suherman, D. (2020). Filsafat Ilmu Pengetahuan. Prodi S2 Studi Agama-Agama UIN Sunan Gunung Djati. Bandung. https://books.google.co.id/books?id=0OlxEAAAQBAJ
Salsabila, M., & Fitriani, S. (2023). Perbedaan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Perilaku Jajan Sebelum dan Sesudah Edukasi Kesehatan Melalui Permainan Kartu Kuartet di SMPN 17 Kota Tasikmalaya Tahun 2023. Journal of Midwifery and Public Health, 5(2), 83-94. http://dx.doi.org/10.25157/jmph.v5i2.12715
Simaremare, J. P. S., & Wulandari, I. S. M. (2021). Hubungan Tingkat pengetahuan kesehatan gigi mulut dan perilaku perawatan gigi pada anak usia 10-14 tahun. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 6(3). https://doi.org/10.30651/jkm.v6i3.8154
Survey Kesehatan Indonesia (2023). Dalam Angka Data Darurat Kebijakan Tepat. Https://Www.badankebijakan.kemenkes.go.id/ski-2023-dalam-angka
Suryaningsih, E., Widayanti, M. R., & Lestariana, N. N. W. (2020). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Sikap Siswa Dalam Perawatan Gigi Di Sdn 601 Menanggal Surabaya: The Effect of Health Promotion on Attitude of Students in Dental Care in Public Elementary School 601 Menanggal Surabaya. Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing), 6(2), 220-224. https://doi.org/10.33023/jikep.v6i2.566
UPTD Puskesmas Trauma Center (2024). Rekapitulasi Hasil Pemeriksaan Kesehatan Berkala Peserta Didik Tahun 2024
World Health Organization, (2022). Laporan Status Kesehatan Mulut Global:Menuju Cakupan Kesehatan Mulut Universal Pada tahun 2030. Https://www.Who.Int/Publications/I/item/9789240061484
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Delfi Tika Massau, Emelia Tonapa, Bernadetha Bernadetha

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa SEHATMAS (Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada SEHATMAS (Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat).
























