Pengaruh Kebisingan terhadap Stres Kerja Guru di Sekolah X Kabupaten Serdang Bedagai

Authors

  • Ad’dhan Dhita Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Tri Niswati Utami Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.55123/sehatmas.v5i2.7899

Keywords:

Teacher, Noise, Work Environment, Work Stress

Abstract

This study was conducted to analyze the effect of noise on the level of work stress of teachers at School X, Serdang Bedagai Regency. The method used was a quantitative approach with a cross-sectional research design, involving 50 teachers as respondents selected through a total sampling technique. Data were collected through noise measurements using a Sound Level Meter and the distribution of work stress questionnaires referring to the Minister of Manpower Regulation Number 5 of 2018. The measurement results showed that the noise intensity at several points exceeded the safe threshold, which was 55 dBA. However, the results of a simple linear regression analysis showed that noise did not have a significant effect on teacher work stress, with a significance value (p) of 0.481 (p > 0.05) and a coefficient of determination (R²) of 0.010. These findings indicate that other factors outside of noise are more dominant in influencing teacher work stress levels. Therefore, it is recommended that efforts to manage teacher stress be focused on non-physical factors, such as workload management, organizational support, and developing teacher mental well-being, in addition to maintaining the quality of the school environment to be more conducive.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aminah, R. A. S., & Porusia, M. (2024). Hubungan masa kerja, jenis kelamin dan iklim kerja dengan kelelahan kerja di PT Batik X. Holistik Jurnal Kesehatan, 18(5), 652–659.

Asih, G. Y., Widhiastuti, H., & Kurniawan, Y. (2020). Mengelola Stress Pada Pekerjaan yang Beresiko Tinggi. In Universitas Semarang Press.

Auliawati, N. (2023). Hubungan Umur, Masa Kerja dan Lama Kerja Terhadap Stress Kerja pada Karyawan di PT STARPIA Tahun 2021. Journal of Health Services, 1(1), 162–167.

Awalia, M. J., Medyati, N. J., & Giay, Z. J. (2021). Hubungan Umjur Dan Jenis Kelamin Dengan Stress Kerja Pada Perawat Di Ruang Rawat Inap RSUD Kwaingga Kabupaten Keerom. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 5(2). https://doi.org/10.58258/jisip.v5i2.1824

Febrianti, S. A., Anggraini, F. J., & Rodhiyah, J. (2024). Analisis Risiko Kebisingan di Sekolah Dasar Negeri Kota Jambi Akibat Arus Lalus Lintas. 3(6), 627–636. https://doi.org/10.55123/insologi.v3i6.4460

Holzer, J., & Spiel, C. (2025). Teachers ’ occupational strain and subjective well- being : digital teaching makes a difference digital teaching makes a difference. Teacher Development, 29(3), 593–606. https://doi.org/10.1080/13664530.2024.2406862

Kamasturyani, Y., Dan Nurhaeni, A. (2023). Tingkat Kebisingan dan Stres Kerja PAda Pekerja Pabrik Batu Alam Perspektif Hukum Kesehatan Kerja Noise Levels And Work Stress For Natural Stone Factory Workers In An Occupational Health Law Perspective PENDAHULUAN Pengelolaan bahaya kesehatan di l. Jurnal Masker Medika, 11(2), 480–486.

Kementerian Kesehatan. (2023). Permenkes No. 2 Tahun 2023. Kemenkes Republik Indonesia, (55), 1–175.

Luma, M. (2018). Hubungan Lingkungan Kerja dengan Stres Kerja Guru di SDN Se-Kecamatan Batudaa Kabupaten Gorontalo. Jurnal Ilmiah Iqra’, 10(1), 39–46. https://doi.org/10.30984/jii.v10i1.589

Meinokat, P., & Wagner, I. (2024). Classroom disruptions in digital teaching during the pandemic – an interview study. (March), 1–14. https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1335249

Miranda, H., Saragih, A. R., Adnan, A., & Haryuna, T. S. H. (2020). Pengaruh bising lingkungan sekolah terhadap kelelahan bersuara pada guru sekolah dasar. Oto Rhino Laryngologica Indonesiana, 41(1), 46. https://doi.org/10.32637/orli.v41i1.58

Mogas-recalde, J., & Márquez, M. (2021). Journal of Technology and Science Education HOW CLASSROOM ACOUSTICS INFLUENCE STUDENTS AND. 11(2), 245–259.

Mudmainah, S., Saputri, E. D., & Ismaya, H. (2023). Jurnal Pendidikan : Seroja. Jurnal Pendidikan : SEROJA, 2(4), 340–353.

Noperi, H., & Triyuniar, M. R. (2022). Analisa Tingkat Kebisingan di Kawasan Pendidikan SMPN 59 Jakarta. Koloni : Jurnal Multidisiplin Ilmu, 1(3), 891–899.

Nugraha, A. P. (2020). Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kompetensi Terhadap Kinerja Guru. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(2), 221. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i2.4905

Oktorina, S., Aprilia, B. S., & Anjarsari, I. (2017). Analisis Intensitas Kebisingan Lingkungan Kerja pada Pembangunan Twin Tower UINSunan Ampel Surabaya. Al-Ard: Jurnal Teknik Lingkungan, 2(2), 62–67. https://doi.org/10.29080/alard.v2i2.123

Pajow, C., Kawatu, P., & Rattu, J. (2020). Hubungan Antara Beban Kerja, Masa Kerja Dan Kejenuhan Kerja Dengan Stres Kerja Pada Tenaga Kerja Area Opening Sheller Pt.Sasa Inti Kecamatan Tenga Kabupaten Minahasa Selatan. Kesmas, 9(7), 28–36.

Robbins, S. P. & T. A. J. (2015). Organizational Behavior. In Etika Jurnalisme Pada Koran Kuning : Sebuah Studi Mengenai Koran Lampu Hijau (Vol. 16, Number 2, pp. 39–55).

Saleh, N., Sulaeman, U., & Gafur, A. (2024). Faktor Yang Berhubungan Dengan Stres Kerja Pada Guru Madrasah Aliyah Negeri Pinrang. 5(2), 215–223.

Sandra, A. (2023). Pengaruh Beban Kerja dan Burnout Terhadap Kinerja Karyawan (Kasus Pada Kurir PT Lazada ELogistics Cabang Tasikmalaya). Doctoral Dissertation, 8–35.

Satria, R., & Muhammad, A. F. (2025). Faktor Penyebab Stres Kerja dan Dampaknya Terhadap Kinerja Guru : Tinjauan Literatur Komprehensif Faktor Penyebab Stres Kerja dan Dampaknya Terhadap Kinerja Guru : Tinjauan Literatur Komprehensif. 5(1).

Suma’mur. (2013). Higiene Perusahaan dan Kesehatan Kerja (HIPERKES) (2nd ed.). CV. Sagung Seto.

Tahun, P. N. O., Putri, A. P., & Radianto, D. O. (2024). Cleaning Service Menggunakan Kuesioner. 2(3), 731–740.

Wulandari, R. W., Farida, U., & Santoso, A. (2020). Pengaruh Kedisiplinan Kerja, Lingkungan Kerja Non-Fisik, dan Stress Kerja terhadap Produktivitas Kerja Guru Di SMK Bakti Ponorogo. ASSET: Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 3(1). https://doi.org/10.24269/asset.v3i1.2701

Yertas, M. (2024). Journal of Management and Business Accounting. (01), 1–12.

Yogisutanti, G., Hotmaida, L., Gustiani, Y., Panjaitan, S. W., & Suhat, S. (2020). Teaching under stress and fatigue: Can affect of the performance? Al-Sihah: The Public Health Science Journal, 12(2), 112. https://doi.org/10.24252/as.v12i1.10283

Downloads

Published

2026-04-15

How to Cite

Ad’dhan Dhita, & Tri Niswati Utami. (2026). Pengaruh Kebisingan terhadap Stres Kerja Guru di Sekolah X Kabupaten Serdang Bedagai . SEHATMAS: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat, 5(2), 433–445. https://doi.org/10.55123/sehatmas.v5i2.7899

Issue

Vol. 5 No. 2 (2026): April 2026

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Ad’dhan Dhita, Tri Niswati Utami

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa SEHATMAS (Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada SEHATMAS (Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat).