Pengaruh Media Video Senam Hipertensi terhadap Peningkatan Keterampilan Lansia
DOI:
https://doi.org/10.55123/insologi.v5i3.7970Keywords:
Educational Videos, Hypertension Exercises, Skills, ElderlyAbstract
Deaths due to hypertension totaled 427,218, highlighting the serious impact of this disease on health. At the Bengkuring Community Health Centre, there are 1,143 elderly suffering from hypertension, making hypertension the primary cause of stroke and heart failure, particularly among elderly due to degenerative processes and a sedentary lifestyle that lacks physical activities such as exercise. The ability of the elderly to practice hypertension exercises remains very limited due to a lack of regular exercise. This situation calls for innovative and practical educational strategies, such as the use of videos, to improve hypertension exercise skills among the elderly. The purpose of this study was to analyze the effect of a hypertension exercise video on improving the skills of elderly at the Bengkuring Community Health Center using a one-group pre-test and post-test pre-experimental design. A purposive sampling technique was used to select 46 elderly. After using an observation sheet to collect skill data, the Wilcoxon test was used to analyze the statistics. With a p-value of 0.000 (p<0.05), the results of the study indicate that the skills of the elderly improved after receiving the hypertension exercise video intervention. In conclusion, education through Hypertension exercise videos is effective in improving practical exercise skills among the elderly.
Downloads
References
Anjani, D. N., Hasyati, F., Alawiyah, S., Tasliyah, S., & Farhana, F. (2024). Efektivitas Penggunaan Video Animasi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V/A MI Al-Munawwaroh. Jurnal Pendidikan Teknik Dan Vokasional, 7(2), 140–149. https://doi.org/10.21009/jptv.7.2.140.
Ardiansyah, M. Z., & Widowati, E. (2024). Hubungan Kebisingan dan Karakteristik Individu dengan Kejadian Hipertensi pada Pekerja Rigid Packaging. HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development), 8(1), 141–151. https://doi.org/10.15294/higeia.v8i1.75362.
Aryani, D., & Ekawaty, F. (2024). Analisis Perbandingan Edukasi Kesehatan Media Video dan Media Leaflet terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri tentang Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI). Jurnal Ilmiah Ners Indonesia, 5(1), 51–61. https://doi.org/10.22437/jini.v5i1.33449.
Ashari, & Nasihuddin. (2021). Pengembangan Keterampilan Dalam Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(4), 733–743. https://doi.org/10.36418/japendi.v2i4.150.
Ayu Henny Achjar, K., & Tanasya Putri, N. L. P. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Audio Visual Terhadap Perilaku Lansia Dalam Penguatan Menerapkan Protokol Kesehatan. Jurnal Keperawatan, 14(3)(September), 739–746. http://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/Keperawatan.
Cabral, G., Soesanto, E., Ernawati, E., & Aisah, S. (2024). Penerapan Edukasi Metode Audio Visual Terhadap Self Management Pada Lansia Penderita Hipertensi. Ners Muda, 5(1). https://doi.org/10.26714/nm.v5i1.11841.
Devita. (2025). Penerapan Senam Hipertensi Pada Lansia Untuk Menurunkan Tekanan Darah Tinggi Pada Penderita Hipertensi. Universitas Muhammdiyah Magelang.
Dinkes Kota Samarinda. (2024). Penyakit Hipertensi di Kota Samarinda tahun 2024. Satu Data.
Dinkes Provinsi Kalimantan Timur. (2025). Cakupan Penanganan Penyakit Hipertensi di Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2023 - 2025. Satu Data Kalimantan Timur.
Efliani. (2022). Efektifitas Senam Hipertensi Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Lansia Di UPT PSTW Khusnul Khotimah Pekanbaru. Jurnal Menara Medika, 5(1), 89–96. https://doi.org/https://doi.org/10.31869/mm.v4i2.3172.
Elviana, N., Astuti, Y., Fandizal, M., Sani, D. N., Safari, U., Riani, N., & Irsan, I. (2021). Pelatihan Senam Hipertensi Pada Lansia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju, 2(01), 1–4. https://doi.org/10.33221/jpmim.v2i01.1029.
Fitriani, S., & Sudiyani, M. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Ceramah Dan Demonstrasi Terhadap Manajemen Diri Lansia Dengan Hipertensi. Jurnal Keperawatan Sriwijaya, 11(1), 31–38. https://doi.org/10.32539/jks.v10i1.245.
Fomina, E. S., & Nikiforov, V. S. (2021). Arterial Stiffness and Vascular Aging: Effects of Hypertension. Russian Archives of Internal Medicine, 11(3), 196–202. https://doi.org/10.20514/2226-6704-2021-11-3-196-202.
Hubaybah et al. (2023). Edukasi Dan Pelatihan Senam Anti Hipertensi Pada Lansia Dalam Upaya Pencegahan Penyakit Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Sengeti Kabupaten Muaro Jambi. Jurnal Salam Sehat Masyarakat, 4(2), 15–21.
Iman, I. (2025). Penggunaan Vidio Pembelajaran PJOK Untuk Meningkatkan Pengetahuan Gerak Materi Senam Lantai Pada Siswa Kelas VIIF SMP Negeri 30 Semarang Ahdani. Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 1–61.
Indriyati, F., Sukesih, S., & Kartikasari, F. (2025). Self Care and Blood Pressure Control Education Using Audio Visual for Self Management in Hypertension. Indonesian Journal of Innovation Studies, 26(4). https://doi.org/10.21070/ijins.v26i4.1807.
Irawati, A. F., (2025). Efektivitas Pembelajaran Berbasis Video Untuk Meningkatkan Kemampuan Gerak Teknik Dasar Forehand Drive Dalam Permainan Squash. Indonesian Journal of Physical Activity, 5(1), 58–64. https://doi.org/https://doi.org/10.59734/ijpa.v5i1.117.
Istiqomah et al. (2023). Edukasi Senam Hipertensi Terhadap Penurunan Tekanan Darah Tinggi Pada Lansia Di Kantor Pimpinan Daerah Aisyiyah Banjarsari Kota Surakarta. Empowerment Journal, 3(2), 66–71. https://doi.org/10.30787/empowerment.v3i2.1292.
Janna et al. (2021). Artikel Statistik yang Benar. Jurnal Darul Dakwah Wal-Irsyad (DDI), 2(18210047), 1–12.
Kemenkes. (2025). Bahaya Hipertensi, Upaya Pencegahan Dan Pengendalian Hipertensi. https://kemkes.go.id/id/bahaya-hipertensi-upaya-pencegahan-dan-pengendalian-hipertensi.
Listiyani A. L., Anissahrotul Hidayah. (2025). Pengaruh Metode Pembelajaran Dual Coding dalam Bentuk Audiovisual Terhadap Tingkat Pemahaman Belajar Pada Siswa Kelas V & VI di SDN 2 Korowelanganyar. ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian Dan Kegiatan Masyarakat, 3(5), 128–135. https://doi.org/10.61132/aspirasi.v3i5.2250.
Luqyana, F., Andini, S., Ramdani, B. S., & Sitompul, A. D. (2025). Edukasi Dan Senam Hipertensi Pada Lansia Dengan Hipertensi Di Posbindu Wilayah Kerja Puskesmas Rangkasbitung. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(8), 82–90. https://doi.org/https://doi.org/10.70570/jpkmmc.v4i8.1877.
Midu, S. Y., & Astrid, M. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kejadian Hipertensi pada Pekerja : Literature Review. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia, 7(3), 637–647. https://doi.org/10.56338/mppki.v7i3.4846.
Moonti, M. A., Rusmianingsih, N., Puspanegara, A., Heryanto, M. L., & Nugraha, M. D. (2022). Senam Hipertensi Untuk Penderita Hipertensi. Jurnal Pemberdayaan Dan Pendidikan Kesehatan (JPPK), 2(01), 44–50. https://doi.org/10.34305/jppk.v2i01.529.
Mukhlishin, H. (2024). Buku Pengembangan Media Pembelajaran. Bengkulu : Yayasan Sahabat Alam Rafflesia.
Nugroho, Y. W., & Pramudita, F. A. (2024). Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Tentang Hipertensi Dan Senam Hipertensi Di Perumahan Klodran Indah Colomadu. Community Development Journal, 5(1), 2440–2448. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/25194%250.
Nur’amalia, R., Rabia, R., Riswana, R., Adhim, Z. M., & Mahaputra, H. (2022). Pelatihan Aktivitas Fisik dan Latihan Fisik pada Lansia Berbasis Video Edukasi. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 132–137. https://doi.org/10.25008/altifani.v2i2.211.
Nur, Susanti, I. H., & Sumarni, T. (2024). Edukasi Senam Hipertensi Untuk Menstabilkan Tekanan Darah Pada Lansia Penderita Hipertensi Di Posyandu Mawar Desa Karangsari. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1), 55–64. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v4i1.145.
Oktaviani, G. A., Purwono, J., Keperawatan, A., Wacana, D., Kunci, K., & Darah, T. (2022). Penerapan Senam Hipertensi Terhadap Tekanan Darah. Jurnal Cendikia Muda, 2(2), 186–194.
Pae, K., Joewono, A., Astarini, M. I. A., & Mare, A. C. B. (2024). Senam Hipertensi Untuk Mencegah Penyakit Hipertensi Pada Masyarakat. Jurnal Pengabdian Komunitas Pendidikan, 4(2), 67–76. https://doi.org/10.36406/progresif.v4i2.18.
Paus. (2024). Pengembangan Hard Skill dan Soft Skill: Implementasi Ragam Keterampilan & Pelatihan Dasar Dalam Pendidikan Non-Formal. Sleman : Deepublish Digital.
Priliana, W. (2024). Implementasi Senam Hipertensi Untuk Menurunkan Tekanan Darah Pada Lansia. Bhakti Sabha Nusantara, 3(1), 44–49. https://doi.org/10.58439/bsn.v3i1.248.
Restawan, I. G., Mutmainnah, M., Purwiningsih, S., & Susanto, D. (2024). Senam Hipertensi sebagai Upaya Pencegahan dan Pengendalian Tekanan Darah pada Lansia di Lingkungan Akper Bunda Delima Bandar Lampung. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 6(3), 609–615. https://doi.org/10.36565/jak.v6i3.878.
Sarbani, Y. A., Satyawati, N. P., Lumakto, G., & Teteki, D. B. (2025). Pembacaan Ulang Teori Pembelajaran Sosial Bandura sebagai Strategi Komunikasi dalam Konteks Pembelajaran Literasi Digital Lansia. Jurnal Komunikatif, 14(1), 83–92. https://doi.org/10.33508/jk.v14i1.7190.
Sayuti et al. (2022). Efektivitas Edukasi Kesehatan Melalui Media Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa Dalam Penerapan Protokol Kesehatan di SMPN 19 Kota Jambi. Jurnal Kesmas Jambi (JKMJ), 6(2), 32–39. https://doi.org/https://doi.org/10.22437/jkmj.v6i2.20624.
Suratri, M. A. L. (2020). Pengaruh Hipertensi Terhadap Kejadian Penyakit Jaringan Periodontal (Periodontitis) Pada Masyarakat Indonesia (Data Riskesdas 2018). Buletin Penelitian Kesehatan, 48(4), 227–234. https://doi.org/10.22435/bpk.v48i4.3516.
Tarlam, A. (2025). Studi Meta-Analisis Dampak Penggunaan Vidio Pembelajaran Terhadap Peserta Didik. Oasis : Jurnal Ilmiah Kajian Islam, 9(2), 176. https://doi.org/10.24235/oasis.v9i2.19605.
Tina, Y., Handayani, S., & Monika, R. (2022). Pengaruh Senam Hipertensi Terhadap Tekanan Darah Pada Lansia : Studi Literature. Jurnal Kesehatan Samodra Ilmu, 13(1), 118–123. https://doi.org/10.55426/jksi.v12i2.150.
WHO. (2024). Global Report on Hypertension: Achieving Control Worldwide. Geneva: World Health Organization.
Wu Jiabei, Y., Wang, Q., Huang, X., Zhang, Y., Li, Y., Ni, T., Pan, G., Luo, D., & Ni, Y. (2024). The Quality And Reliability Of Short Videos About Thyroid Nodules On Bilibili And Tiktok: Cross-Sectional Study. Digital Health, 10, 1–9. https://doi.org/10.1177/20552076241288831.
Yusriana. (2023). Edukasi Senam Hipertensi Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Lansia. Jurnal Abdi Mercusuar, 03(02), 65–71. https://doi.org/https://doi.org/10.36984/jam.v3i2.434.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Farlina Nur Islami, Emelia Tonapa, Desie Rahmawati, Dwi Hendriani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa INSOLOGI (Jurnal Sains dan Teknologi) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada INSOLOGI (Jurnal Sains dan Teknologi).
